Desarrollo de Software a partir del ABP

Resumen

En el presente documento se expone el resultado del proyecto de aula Bibliopoli realizado por los estudiantes del IV ciclo del Técnico Profesional en Desarrollo de Software del Politécnico Internacional, en la asignatura Lenguaje de Programación II. La metodología utilizada en términos pedagógicos fue el Aprendizaje Basado en Problemas y en términos informáticos el desarrollo a partir del ciclo de vida, el cual, según Steve McConell, requiere de las siguientes cuatro fases: levantamiento de requerimientos, diseño del sistema de información, desarrollo del sistema de información, implementación y pruebas (McConell, 1996). Como resultado del proyecto de aula se diseña e implementa un software para el control de préstamos y devoluciones de elementos de la biblioteca y generación de informes administrativos, estratégicos y referenciales para el control institucional.